Nowoczesna telewizja czyli bliskie spotkania z kulturą masową

Telewizja stała się integralnym elementem naszego życia. Współcześni poświęcają jej coraz więcej czasu i zastępują nią inne formy aktywności. Staje się ona często „towarzyszem życia”. Przeciętny Polak poświęca jej dziennie około 4 godzin, a w weekendy od 6 do 8. W krajach rozwiniętych te wskaźniki są jeszcze wyższe i przyjmują czasami patologiczne rozmiary. Co więcej, nawet w krajach o niskim statusie ekonomicznym telewizor staje się artykułem „pierwszej potrzeby”. Obecność telewizji narzuca się szczególnie w środowisku rodzinnym. Dzięki niej dzieci szybko wchodzą w zakres oddziaływania świata zewnętrznego. Kiedy tylko potrafią poradzić sobie z odbiornikiem telewizyjnym, otwiera się przed nimi ogrom doświadczeń, na które ani nie są przygotowane, ani nie są im potrzebne.

Intensywny rozwój telewizji przyniósł określone problemy w wychowaniu młodego pokolenia. Obok rodziny, Kościoła i szkoły, stała się ona „czwartym wychowawcą”. W wielu rodzinach telewizja odgrywa w tym zakresie decydującą rolę. Jest ona żywiołem niełatwym do podporządkowania czy choćby kontroli. Niemniej jednak coraz bardziej wydaje się być istotną częścią środowiska rozwoju dzieci i młodzieży.

Zawartość:

• Telewizja w krajobrazie kultury masowej
  (Specyfika telewizji jako medium elektronicznego; Komunikowanie masowe; Przemiany w komunikacji a współczesna młodzież).
• Główne gatunki współczesnej telewizji
  (Reality show; Talk-show; Telenowela; Film fabularny; Teleturnieje i audiotele; Wiadomości telewizyjne; Reklama; Programy dla dzieci i młodzieży).
• Niepokojące tendencje w ofercie programowej
  (Niektóre problemy recepcji programów z gatunku reality show; Programy reality show w ocenie etycznej; Niektóre opinie psychologiczne dotyczące reality show; Dylematy wychowawcze; Przemoc i erotyka w programach telewizyjnych).
• Strategie ochrony młodych widzów w Polsce
  (Telewizja wśród polskich dzieci i młodzieży; Regulacje prawne dotyczące ochrony młodych widzów; Inicjatywy społeczne służące ochronie młodych widzów; Problemy edukacji medialnej).
• Społeczne szanse telewizji
  (Społeczna rola telewizji; Z doświadczeń europejskich i amerykańskich).

Seria: Meandry współczesności