Odmowa udziału w lekcji

Nauczyciel wchodząc na zajęcia, może zetknąć się z zachowaniami uczniów, które można zinterpretować jako odmowę udziału w lekcji. Do takich "odmownych" zachowań można zaliczyć:

drobne rozmowy czy zabawy uczniów
krzyki
rzucanie papierów
zajęcie się innymi rzeczami niż lekcja
chodzenie między ławkami
wychodzenie z klasy
żarty, wygłupy
klasowy chaos, harmider
bałagan
wagary

Uczniowie dystansują się do propozycji nauczyciela, robią unik albo wyraźnie stawiają opór. Jak przeprowadzić interwencję w takich sytuacjach?

Odpowiedzi na to pytanie służy analiza 29 konkretnych szkolnych historii opisujących działania nauczycieli, którzy zetknęli się z takim zachowaniem uczniów i próbowali sobie z nim poradzić.

Książka pod patronatem Klubu Książki Tolle.pl!

Książka "Odmowa udziału w lekcji" to świetny i praktyczny poradnik dla nauczycieli, wychowawców i studentów. Zawiera analizy wielu konkretnych, trudnych sytuacji wychowawczych, z którymi spotykamy się na zajęciach lekcyjnych. Pomaga zrozumieć zachowania uczniów i nauczycieli. Uczy, jak skutecznie rozwiązywać problemy wychowawcze. Serdecznie polecam tym, którzy chcieliby stać się autorytetem dla uczniów.

Jolanta Gawrylak, nauczycielka matematyki w gimnazjum